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jueves, 30 de mayo de 2013

Video del Autism Speaks- Diagnostico precoz




Cuantos padres de niños con autismo nos vemos reflejados en este video? Cuantos "quizás" hasta llegar al diagnostico. Lo cierto es, como dice el video, cuanto antes mejor. 
Autismo-No seas indiferente-

miércoles, 27 de enero de 2010

Ritalin-Cuando la verdad es cruda-

Solo miren este video con testimonio de padres y del Dr.Thomas Szasz sobre el uso de ritalin en nuestros pequeños. Creo que no debe ser muy actual, pero nos sirve para no darle a nuestros hijos esta clase de drogas. Siempre debemos buscar, de ser posible, lo mas natural para sus tratamientos.
En el segundo video, habla un psicologo, y nos lleva a pensar, acerca de cuantos diagnosticos de deficit de atencion con hiperactividad en los niños son falsos, pero esto lleva a enriquecer a algunos laboratorios, solo escuchen los datos de crecimiento de algunos de ellos con respecto solo a la venta de ritalin. Es importante abrir los ojos y estar alerta.

domingo, 24 de enero de 2010

¡Al agua pato!


Aquí comparto con ustedes unos videitos del peque, antes y durante la pile.

En el video 1, Agus y su papá saliendo de los vestuarios y yendo al natatorio. Observen esos ojitoscarita de felicidad. Pareciera que esta molesto por el sol pero en realidad hace carita. Mejoró muchisimo el tema de caminar de la mano, y este primer video es muestra de ello. Observen que hace como si aplaudiera sobre su hombro con su mano derecha, es el gesto que le enseñaron sus terapeutas de tcc el año pasado, que a veces se le mezcla. Mirandolo en video veo que grande esta el peque, y como se porta tan bien cuando algo le gusta demasiado.


En el video 2 observamos a su papá entrando a la pile lentamente...es que es muy sensible al agua fría!jajaja También vemos que en cierto momento Agus da saltitos, como pidiéndole que se apure. Una vez adentro, su papá cree que su hijo también es sensible al agua, Agus se da vuelta y me mira, buscando mi mirada, como intentando mostrarme que se va a meter en la pile. Yo lo aliento, al grito de "dale". Su padre se pone adelante, como queriendo que baje despacio y yo le grito "dejalo que se tire, el no tiene frío" jajaja y obvio que se tira hacia el otro costado de donde estaba su papi de una!


En el video 3... ¡Al agua pato!


Y finalmente en el ultimo video vemos como su papa lo sube a la plataforma y corre 15 metros llanos ganandole al padre y se tira en la parte que tiene casi 2 metros. Sin miedo!
El peque disfruta mucho del agua. Bendita pileta!







martes, 19 de enero de 2010

Carta a mi hijo-De arte y algo loco llamado amor-


Soñaba despierta con el día en que tomando un marcador, dibujaras todas las paredes de casa. Pensé muchas veces, desde tu diagnostico, lo afortunadas que son las madres que viven para verlo, y que normalmente algunas gritan o protestan, pero no es por desamor. No. Es justamente por eso llamado normalidad. Si a mi, en un contexto regular, me hubieras pintado la pared, probablemente me habría dado un ataque! Hubiera llamado al 911 para pedir auxilio, o a las paginas amarillas para conseguir un pintor urgente. Así habría sido yo, pero llegaste vos para cambiarme y mostrarme que la vida no siempre es como se la espera, pero que con todo, se puede ser muy feliz. Yo pensé que era yo la que iba a enseñarte las grandes lecciones de la vida, pero me equivoqué una vez mas, puesto que sos vos el que me enseña cada día.Ahora pienso que quien grita ante una pared escrita por su hijo, es porque no tuvo que esperar años para verlo. Quien protesta porque su hijo pinta en cualquier parte menos en una hoja, es porque su hijo no tuvo problemas para hacerlo. No es que este mal. No. Seguramente ese niño dibujó en tiempo y forma. Creo que así hubiera sido yo si nuestra vida hubiese sido regular. La mayoría de los niños hacen sus primeros trazos jugando. Así van aprendiendo. Aprender es parte de crecer, y crecer es parte de vivir. Dios quiso que yo fuera de la lista de mamas a las que nos patearon la filcar de las calles de la maternidad estándar y tuvieramos que esperar mas tiempo para ver ciertas cuestiones naturales del crecimiento. Hoy se que si pesara ese tiempo de espera y me dieran su peso en oro, no valdría lo que viví ayer. Ayer fue un día maravilloso. Día de alegría, de emoción, de lágrimas. Día de felicidad, fe y esperanza. Definitivamente, un día de amor. Mi alma se conmueve dentro de mi y alabo a Dios por ello, porque cuando mi corazón se muda a la tristeza , la fe llega para rescatarme. Es simplemente El con su amor, El Guardián de mi vida, El que susurra a mi corazón que todo estará bien. En El confío a pesar de la pena, cuando en tristeza o alegría estoy; siempre esta El. Mi Salvador.Mi Dios. Tu Dios por herencia y algún día, si el lo permite, por voluntad propia. Mientras tanto el decidió que seas como uno de sus ángeles. Sin maldad. Sin discernimiento en un mundo que pareciera, tiene problemas para inclinarse hacia el bien.
Hoy tuve un regalo precioso. Verte por primera vez, en forma espontánea agarrar un marcador para dibujar. Sin pedido, sin presión, sin ayuda. Por eso, considero a este, como tu primer dibujo. Aunque el primero no pude filmarlo, le saque una foto, pero aproveche cuando llego papá para hacerlo, porque este recuerdo vivirá por siempre en mi, pero cuando una esta contenta, desea compartir esa alegría con otros, por eso tengo que gritarlo al mundo entero!
Que se enteren en Sudafrica y Noruega, en Perú y en Siri Lanka, en Israel y Palestina! Que todos sepan de mi felicidad...
Dibujaste. Quiero que sepas que ese dibujo, de rayas y lineas, tiene mucho sentido para mi, que cada mirada que me regalaste desde el inicio y hasta el final, fueron total y absolutamente con sentido, te estas comunicando y aunque tus palabras no salgan, tus ojos hablan por vos. Hoy no hubo nadie que te obligara, no te quedaste media milésima de segundo como cada vez que poníamos un marcador en tu mano. No hubo nadie que te ayude a sostenerlo. Solo vos, un logro solo tuyo, y lo mejor, es que parecías disfrutarlo. Te vi feliz. Me haces bien. Quiero que sepas que a pesar de que te lo digo cada noche antes de orar para dormir, estoy orgullosa de vos, que sos el mejor hijo del universo, y yo soy inmensamente feliz siendo tu mami.
Cuando las cosas cuestan mucho, se valoran mucho. Y vos sos precioso. Tu vida no tiene precio mi ángel. Por eso te cuido como lo hago. Por eso me desvivo felizmente por vos. Te amo con todo mi corazón y con toda mi alma. Te amo con todo lo que Dios me dió.
Termino esta entrada como cuando te vi por primera vez; Con lágrimas en mis ojos. Con un aluvión de cosas buenas y deseando, con todo mi corazón, que Dios te conceda salud y sanidad, que El te bendiga mucho desde ahora y para siempre. Pido que El perfeccione su amor en mi, para que pueda amarte como te lo mereces, y que siempre, siempre, pero siempre, seas muy feliz, bonito mio.
Hoy no pintaste la pared. Pintaste sobre tu pizarra blanca... Sin duda ya lo harás, y las paredes seran un gran mural...Un mural de arte, logros y algo muy loco llamado amor.

Con amor,
tu mami

domingo, 17 de enero de 2010

Entrevista Dra. Rosella Mazzuka, Medica DAN

Una explicación sencilla y clara acerca de la Intervención Biológica del autismo; No dejen de ver este video, ya que es interesantisimo de principio a fin.

miércoles, 16 de diciembre de 2009

Un testimonio mas acerca de la efectividad de la Intervención Biomedica

Hola amigos:
Hoy quiero compartir con ustedes un video testimonial de un niño diagnosticado en el espectro, que esta haciendo grandes avances gracias a la Intervención Biomédica, y solo con el primer paso dado mediante la dieta libre de gluten y caseína, conservantes y colorantes. Gracias a los papás del foro "Bioautismo" Nayadett y Francisco que subieron el link de este video al foro, para que todos los padres podamos verlo y compartirlo con nuestros familiares, amigos, vecinos y/o por qué no, algún medico incrédulo.

También debemos resaltar la dimensión que ha tomando el bioautismo en nuestro querido país hermano, pero no es por obra y gracia, sino por el esfuerzo de muchos papás que no se quedan con sus conocimientos y logros, sino que lo comparten con otros padres, elevando su voz para que todos los niños en el espectro puedan tener su tratamiento, y el de grandes profesionales , como la Dra. Ingrid Bravo que se han involucrado de lleno con la Intervención sin vacilar y que siempre están dispuestos a dar una mano, a contestar consultas, a despejar dudas, o simplemente a compartir algún logro o alguna pena.
Personalmente me es imprescindible pertenecer a este foro, aunque no escriba demasiado, cuando la situación me lo permite, ayudo a otros padres y cuando necesito algo, se que cuento con ellos, se que están ahí, detrás de una pantalla que dejó de ser fría, porque se siente la calidez de un consejo amigo, de una opinión, de saber que no importa por lo que estemos atravesando, porque hay una mano amiga del otro lado que ha pasado por la misma situación y te comprende.
Insisto en la importancia de saber que no estamos solos.
Dicen que la unión hace la fuerza y los padres guerreros y defensores de la Intervención Biomédica en nuestro querido país hermano son un ejemplo de ello.
Intervención Biomédica sin fronteras... ¡Vamos por mas!

martes, 1 de diciembre de 2009

3 de Diciembre-Dia Internacional de la discapacidad

Como algunos de ustedes saben, el Jueves 3 de Diciembre es el Día Internacional de la Discapacidad. Durante este día se aprovecha mundialmente para dar a conocer los derechos de las personas con discapacidad y se habla de su inclusión en la sociedad. Comparto este video, que vi en el blog de Constantino y Salvador http://quelindafamilia.blogspot.com/ y me encantó. Creo que es didáctico, colorido y tan sencillo como emocionante. ¿Debo estar mal para que unos redondeles y cuadraditos me emocionen?La respuesta es simple. NO. No estoy mal. Es solo que ahora me toca personalmente... Antes no tenía idea de lo que era inclusión, simplemente porque estaba lejos de necesitarla yo o mi familia. Ahora peleo, difundo, alzo la voz, para que todo el mundo sepa que una sociedad inclusiva es posible, que todos los niños, tengan necesidades educativas especiales o no, tienen derecho a una educación, a no ser señalados con el dedo, a no ser discriminados. Alzo la voz, para que millones de redondeles ayuden a los cuadraditos a pasar por la puerta...a Jugar....A vivir...A soñar...A dar y recibir AMOR.

Por otra parte, publico un articulo extraído de http://www.asdra.org.ar/noticia.asp?id=544 (Asociacion Sindrome de Down de la Republica Argentina)
Es alarmante la cifra que arroja la encuesta de ASDRA. El 90% de los chicos con esta discapacidad no asiste al aula común. ¡¡¡¡¡¡¡EL 90% NO ASISTE AL AULA COMÚN!!!!!!!!!!!! Es hora de que el Gobierno, el Ministerio de Educación y el de Salud, de ser necesario, comiencen YA a trabajar en este tema, de otra forma, también están discriminando!!!! No tengo idea de las estadisticas de los niños con autismo en edad escolar, pero si se, como madre de un niño con autismo, que tambien debe ser alarmante, por lo que me solidarizo y comparto la lucha, el sacrificio y el dolor. Se lo que cuesta conseguir escuela, y en algunos casos se hace imposible, por lo que es hora de hacer algo!
Apoyo a ASDRA, y desde mi lugar, daré difusión a todos los eventos y noticias que vayan surgiendo con este gran y doloroso tema. Es mi deseo y el miles de padres, que en este nuevo año que pronto comenzará, todos los niños con algun tipo de discapacidad puedan ser incluidos. Inclusión educativa para todos: Es necesaria ya!

Comunicaciones ASDRA | 19/11/2009|11:51hs
|
El próximo jueves 3 de diciembre es el Día Internacional de la Discapacidad. Y en esa fecha, desde ASDRA se renovará el compromiso de trabajar con firmeza para lograr que en el mediano plazo la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tenga una Ley de Educación Inclusiva.

En ese sentido, la Asociación invita a la comunidad en general a sumarse a las iniciativas que lleva adelante para que el aula común sea de todos los niños. Es en ella donde los chicos pueden...

* Conocer la riqueza de su singularidad y particularidad.
* Reconocer las potencialidades de cada uno de sus compañeros.
* Aprender juntos con naturalidad y comodidad en un ámbito que refleje a la sociedad.
* Desarrollar valores y vínculos sólidos a favor del bien común.
* Eliminar los prejuicios existentes hacia la condición de las personas.
* Ayudar a los docentes para que se transformen en educadores de todos, y no sólo de la mayoría.
* Ser parte de la construcción de nuevas generaciones con lugares y oportunidades para todos.

En la Argentina, según datos del INDEC, el 90 % de los chicos con discapacidad en edad escolar (de 3 a 14 años) no asiste al aula común. Cambiar esta realidad depende de todos.

martes, 24 de noviembre de 2009

Joyas compartidas

(Click en la imagen para acceder a la pagina)
Mi AMIGA Moni, la emamá de Tatin, ha subido a la web, para compartir con todos aquellos que lo necesiten, un recurso valiosisimo para los niños que aun no han adquirido lenguaje verbal. Es un método de comunicación aumentativo y alternativo. No digo mas, porque todo esta en la pagina, hasta un video explicando el sistema. Muchas gracias Moni, por compartir esta info!

lunes, 9 de noviembre de 2009

-TGD- INFORME DE AMERICA NOTICIAS

Muy buen informe de America Noticias. Me impactó que pusieran las causas multifactoriales como vacunas, alimentos, contaminación, etc. Sinceramente, mujer de poca fe, pensé que iba a tardar mas en reaccionar nuestro país. Hasta hace muy poquito, de esto no se hablaba, y creo que somos nosotros, los padres, quienes debemos seguir investigando que pasó con nuestros hijos, como en el caso de Agustin, que tiene un autismo regresivo. ¿Por qué hasta los 2 años fué un bebé completamente normal? ¿Que pasó en el medio? ¿Por qué perdió las palabras que decia? ¿Por qué nunca mas jugó con sus juguetes como antes? En el video se lo ve hablando al Dr. Cristian Plebst, quien hace enfasis en la importancia de lograr un vinculo entre padres e hijos, como asi tambien en cada uno de sus tratamientos. Creo que cuando un niño desarrolla un vinculo de amor con sus terapeutas, se aprende mucho mas, porque ese niño va a estar mas conectado, va a desarrollar mas contacto visual, y va a adquirir la confianza necesaria para sentirse seguro de proponer actividades, de tomar el control por un ratito, para, en confianza, mostrarnos como esta compuesto su mundo, las cosas que le gustan y las que no. A traves del vinculo comenzamos a comprenderlo y conocerlo mas y mejor. No hay nada mejor que un buen vinculo, no hay nada mejor, que la red invisible del amor.

lunes, 2 de noviembre de 2009

Resumen charla alimentación en la Asociación Argentina de Medicos Naturistas

La Dra. Albertinazi, exponiendo su informe
Una diapositiva de la presentación, en la misma se pueden apreciar los reparadores de la mucosa intestinal
La sala de conferencia completa. Se observa al Lic. Carlos Alberto Cilento Pintos, un especialista en la Intervención Biológica del autismo y al Dr. Christian Plebst,Psiquiatra infanto juvenil, quienes aclararon muchas dudas.
La Lic. en nutrición María Muller, de la Asociación.

La charla estuvo a cargo de la Dra. Albertinazi, cuyo tema central fue "Alimentación adecuada" para los casos de intestino irritable, permeable, síndrome de la mala absorción. Si bien el intestino fué el órgano protagonista, también mencionó los cuidados que se deben otorgar al cuerpo en general. Habló de los alimentos sugeridos, de aquellos que deben erradicarse por completo de las alternativas a nuestros pequeños, estén haciendo la dieta libre de gluten y caseína o no. Lo que debemos dejar en claro aquí, es que LA DIETA LIBRE DE GLUTEN Y CASEÍNA NO PERMITE NINGÚN ALIMENTO QUE CONTENGA ESOS INGREDIENTES. (NI LECHE DE CABRA, NI QUESOS, NI NADA). Aclaro esto porque hay un bache en el medio que causa confusión a algunos papás que recién empiezan con la misma, y de buena fe agregan leche de cabra, y la misma contiene caseína también. Si bien la proporción es menor y el tipo de caseína es diferente, es caseína al fin, y algunos niños pueden presentar alteraciones sensoriales debido a los péptidos de esta proteína. Si puede incluirse esta leche de cabra una vez que el intestino del niño haya sanado y ya no presente condiciones de permeabilidad.
Esto es tan verdadero, como que cada niño es distinto y a no todos los niños en el espectro les da resultado la dieta SGSC. Hay padres que optan por una dieta baja en oxalatos, otros dieta de carbohidratos específicos. Los resultados de los análisis dirán que dieta es necesaria para cada niño en el espectro. Yo con mi hijo la empecé meses antes de tener los resultados, que fueron determinantes al presentar producto de desecho de los hongos y levaduras, y desde la tercer semana de dieta empezamos a notar los cambios, habiendo mejorado tanto el contacto visual y la atención, que sus terapeutas preguntaban si tomaba alguna mendicación nueva. Lo importante es hacer la dieta, y siempre consultar con un medico Dan. La Lic. recalcaba que habia que consultar con el pediatra, pero aqui en Argentina, es dificil, ya que no estan relacionados con el autismo, mucho menos con su intervencion biologica, pero segun mi experiencia quien sabe mucho del tema de autismo y nutricion es la Dra. Maria Laura Aiello, que atiende en la Fundacion San Rafael,
En los siguientes videos, podemos ver a la Lic. Maria Muller, preparando un desayuno saludable con leches vegetales.













RECETA DE LECHE DE ALMENDRAS
Ingredientes: 1/2 Taza de almendras y 1/2 taza de agua fría.
Preparación: Dejar las almendras en agua hirviendo de 5 a 7 minutos para facilitar el pelado a mano; luego se presionan entre los dedos para que la cascara se desprenda facilmente. Una vez peladas se dejan en remojo toda la noche en 1/2 taza de agua y por la mañana se licuan las almendras con el agua de remojo mas 1 taza de agua hasta que se forme una mezcla homogenea del mismo color que la leche de vaca. La preparación debe colarse con un paño fino de algodón o lino(no usar paños con tejido sintético).
Los restos de almendras que quedaron en el colador, pueden agregarse a alguna preparación como puré, ensalada, sopa, postre, etc.

RECETA DE LECHE DE QUINOA:
Ingredientes: 1/2 taza de quinoa, 2 1/2 de agua.
Preparación: Lavar muy bien la media taza de quinoa, escurrir y licuarla con las 2 /12 tazas de agua.
Luego mezclar en una batidora la quinoa con una taza de agua durante 5 segundos a alta velocidad. Bajar la velocidad de la batidora a mínimo por otros 15 a 20 segundos.
Añadir otra taza de agua a la mezcla y dejar que se asiente por un rato.Volver a licuar todo. Con un paño limpio o colador de tela, exprimir todo el contenido de la mezcla. Puede guardarse en heladera por 3 días, y lo que queda en el colador, puede agregarse a alguna preparación de sopa de verduras, cocinándola durante 10 minutos.

RESUMEN SOBRE LAS LECHES VEGETALES:
Son muy nutritivas y de fácil digestión, ya que carecen de caseína y lactosa. Se usa como la leche de vaca; puede tomarse sola o incorporarse a alguna infusión, pueden agregarse a puré, budines, panes y otras preparaciones.
Se puede hacer leche de almendras, avellanas, arroz, sésamo, etc. Estas tienen muchas vitaminas, minerales como el calcio, hierro, fósforo, magnesio, zinc, potasio, aminoacidos, ácidos grasos insaturados, etc. También son beneficiosos a nivel intestinal, pues actúan como antiinflamatorias, y fortalecen las defensas del organismo.
siguiente triturar en El desayuno saludable del que habla la Lic. en el video, consiste en poner 1 cucharada de te de semillas de lino en medio vaso de agua toda la noche, verán que se forma como un gel, al díalicuadora o minipimer la preparación con una cucharada tamaño te de semillas de girasol y 1 de semillas de sésamo, añadir jugo de 1/2 limón, que ayuda a asimilar los nutrientes y licuar todo, va a quedar como una crema. Agregar a un jugo de frutas naturales(no cítricos), a una banana pisada o manzana rallada.(En el caso de mi hijo, tiene un desorden sensorial que causa que ese tipo de texturas no le agraden demasiado. Ademas, no le gusta la leche, al año y 8 meses tuvo una gastroenteritis viral muy fuerte, y le tomó fobia a la misma, por lo que sacarle los lacteos no fue un problema para nosotros, el problema es que la mayor parte de alimentos libres de gluten(hechos para celiacos) contienen leche o sus derivados, ya que la persona celiaca, puede ingerir este grupo de alimentos.

miércoles, 17 de junio de 2009

Cuando la música se hace terapia

Les cuento que hace dos meses empezamos musicoterapia. Es increíble el interés de Agus por la música e instrumentos que allí le presentan. Es difícil para mi como mamá hacer un resumen corto acerca de este tratamiento, porque amo la música y todo me parece importante, por eso los invito a leer parte de la información que el Lic. Gabriel Federico, de Mamisouns, el lugar donde hace musicoterapia Agustín, nos cedió desde su sitio web www.mamisounds.com.ar
Como yapa les puedo contar, que ayer tuvimos una hora realmente feliz. Agustin tocaba un instrumento parecido a un xilofono, pero colgante que no recuerdo bien si se llama "celestial" o algo por el estilo. El tema es que cuando terminó de tocar empezó a aplaudir! Enseguida nos miró a su papá y a mi para que lo aplaudieramos!!! Asi estuvimos por casi 15 minutos. Entendió el significado real del aplauso, de los laureles; de la gloria! Parece mentira pero estos días pareciera que está despertando, por decirlo de algun modo. Estuvo muy conectado, tanto con nosotros como con su terapeuta.
Gabriel, te sumas a la lista de profesionales a los que debo agradecer, no solo por tu profesionalismo, sino por tu calidad y calidez como ser humano. Gracias por ayudarnos a fortalecer el vinculo como familia, a través del poder terapéutico de la música.

Recomiendo personalmente a todas las mamás este tipo de tratamiento que esta contemplado dentro del sistema de prestaciones básicas de Atención Integral a Favor de las Personas con Discapacidad como “sesión - prestación de apoyo”, por lo que los papás o responsables a cargo no deberían tener que pagar las sesiones de su bolsillo, debiendo ser reintegrado el arancel correspondiente. El requisito es tener el certificado de discapacidad, una orden del neurólogo o psiquiatra y plan de tratamiento con objetivos a cumplir en Musicoterapia.
Bueno, ahí vamos con el resumen:
Por el Lic. Gabriel Federico 4772-1818 info@mamisounds.com.ar

La musicoterapia es la disciplina que apela a la cualidad movilizadora de la música y sus elementos (sonido, ritmo, melodía y armonía) como medio para asistir, en el marco de un proceso terapéutico y con la ayuda de un profesional calificado, a una variada cantidad de necesidades físicas, mentales, cognitivas y sociales.
La música provoca muchos efectos positivos sobre los seres humanos: nos relaja, nos alegra, nos invita a pensar, a recordar, a soñar... los seres humanos tenemos desde siempre, como rasgo característico y distintivo de otras especies, la capacidad de percibir, responder y crear música.
A grandes rasgos, la musicoterapia permite que esta musicalidad funcione de un modo terapéutico, como un vehículo promotor del bienestar, en personas que padecen algún trastorno o enfermedad.
Forma parte del imaginario colectivo la creencia errónea de que la música es un medio curativo en sí mismo. No existe una canción que por sí sola pueda curar una enfermedad. La musicoterapia es una especialidad que utiliza la música y los parámetros musicales como herramienta dentro de un proceso terapéutico en un contexto de comunicación no verbal”.
A no confundirse: cualquier actividad musical (escuchar música, bailar, cantar, improvisar, tocar instrumentos) por ella misma no es musicoterapia. Para que podamos hablar de musicoterapia, estas actividades deben formar parte de un proceso clínicamente determinado por un musicoterapeuta, profesional con conocimientos médicos y musicales cuyo trabajo tiene por objeto, entre otras cosas, que el enfermo vaya tomando conciencia del síntoma que lo está perjudicando.
En la mayoría de los casos, el descubrimiento de la patología suele significar un gran alivio para el paciente.
Vale destacar que en la musicoterapia no se busca la genialidad, la buena técnica o lo estéticamente bello al cantar, mover el cuerpo, tocar o explorar un instrumento, sino la posibilidad que tiene todo ser humano de expresarse y crear libremente.
“La música que se utiliza en las terapias tiene que ver con la historia personal de cada paciente. No es necesario ser experto en el manejo de ningún instrumento; sólo les pedimos que tengan una relación de afinidad con algún tipo de música, la que sea, como para animarse a buscar algo diferente”
Es importante aclarar que La musicoterapia suma, no reemplaza. Por el contrario, trabajamos en interdisciplina complementándonos con otros profesionales que atienden a nuestros pacientes, ya que consideramos que una mirada sola no es suficiente ni absoluta.
La musicoterapia se diferencia de otras actividades de rehabilitación en que utilizamos a la música como herramienta principal de trabajo convirtiéndola en un puente para alcanzar objetivos. En nuestras sesiones trabajamos con los miembros de la familia (padres, hermanos, abuelos y/o cuidadores) ocupándonos del aspecto emocional y vincular del niño con ellos.


lunes, 15 de junio de 2009

Tengo un niño especial-Oración de una madre-

¿Que puedo agregar al video?
Pues, me ha dejado sin palabras, con muchas lágrimas, pero de alegría, de amor.
Agus, sos el regalo mas hermoso que me dió Papá Dios, por vos renuncié a mi orgullo, a mi vanidad; Cada vez que te miro, saco lo mejor que tengo en mi corazón, y aunque al principio de tu diagnostico pensé desfallecer, ahora siento que Dios me levanta cada día, y esos días en los cuales siento que ya no puedo, que no tengo fuerzas, El me sostiene. A El mi oración:

Dios, gracias por habernos dado a este sol que ilumina cada uno de nuestros días. Gracias por su gran amor, por su pureza, por su inocencia y su falta de maldad. Gracias por este pequeño, que es un pedacito de cielo. Danos la sabiduría necesaria para saber criarlo, para decidir que es lo mejor para el, y bendice cada tratamiento que hace, pon tu mano sobre el, y sobre nosotros, sus papás. En el nombre de Jesús. Amén.

jueves, 11 de junio de 2009

Corporación BIOAUTISMO-Chile-

Otro video de nuestro país hermano, en donde el Presidente de la Corporación BIOAUTISMO, Francisco Miguieles, conversó en un programa de televisión, acerca de las nuevas terapias para combatir el autismo.
El autismo es tratable y hay casos de niños recuperados. El que aparece hablando en el video es uno de ellos.


miércoles, 10 de junio de 2009

Video sobre la dieta libre de gluten y caseina-Intervención biológica del autismo-

Este video pertenece a CNN Chile, y muestra el testimonio de dos madres acerca de los resultados de la dieta libre de leche y trigo en sus hijos. No se lo pierdan, es corto y muy bueno.
Ojalá pronto podamos armar un video así en nuestro país, para llevar una lucecita de esperanza a toda la República!!!


Como posdata quisiera agregar que la Psiquiatra que aparece al final del video, defiende su postura explicando que el único tratamiento probado es el conductual; Esta muy bien su punto de vista, pero lo que muchos profesionales no entienden, es que la intervención biomédica no llega para desterrar ninguna terapia o tratamiento de nuestros niños. Viene a SUMAR!
Si un gran porcentaje de niños con autismo regresivo mejora...¿Por qué no intentarlo?

La epidemia del autismo

Video realizado en Chile, en el cual aparecen varios famosos, alertando sobre la epidemia del autismo.

lunes, 25 de mayo de 2009

MUNDO INGENIO

Hola Amigos! Me pareció interesante compartir este enlace hacia Mundo Ingenio.

Mundo Ingenio es una empresa dedicada a la realización de Herramientas Didácticas para la Rehabilitación de trastornos cognitivos, de comunicación y lenguaje. Además venden videos de todo tipo, libros, Cd´s, etc.
Me gustó mucho la página y me parece que vale la pena pasar el dato.
Un beso grande para todos, y FELIZ DÍA DE LA PATRIA!

domingo, 17 de mayo de 2009

Un gran premio, y a propósito: Votaste hoy?


Este premio tan monono, me lo ha regalado Sarah, del blog Arena y Sal: http://escritosdelmar.blogspot.com/

Muchas Gracias Sarah!!! Me encantó el premio! Te diría que la del dibujo casi soy yo, solo me falta el perro, el sombrero y la cintura!!!jajaja



Bueno, ademas de este premio, hay una iniciativa que esta corriendo por el mundo bloguero, que es la de votar el corto de Iago, del blog http://hablapormidiceiago.blogspot.com/

Como votar? Es muy sencillo. Solo debes hacer click en el siguiente link: http://www.yotambientengoderechos.com/ver_videos/ver_escuchar_hablar_amar


Este premio es muy importante, no solo para la familia de Iago, sino para toda nuestra FAMILIA bloguera, me atrevo a llamarla así, porque eso es lo que somos.
También debo decir que ME ENCANTÓ EL VIDEO , IAGO es un niño Hermoso!
VOTA YA!!!!

lunes, 27 de abril de 2009

La palabra mas importante ♥♥♥ (Que no sea solo una palabra)

Este video que encontré en Youtube me gustó mucho...
Me sumo a la cruzada "Se tu la pieza que falta"
¿Cómo puedes ayudar?


  • Integrando

  • Comprendiendo

  • Dando amor

R-O-A-M- Son simples letras del abecedario, pero si ponemos cada pieza en su lugar, cada letra en el sitio correcto, formamos la palabra mas importante en la historia de todos los tiempos que da sentido a nuestras vidas:


AMOR


...Que siempre permanezcan la Fe, la Esperanza y el Amor, pero sobre todas las cosas... el Amor.


Y hablando de cosas lindas, aprovecho para subir un premio que me quedó pendiente. El mismo fue creado por Carolina, la mamá de Facu, una gran mamá y nueva amiga para mi, desde su blog http://autismotodosjunos.blogspot.com/


Gracias Caro!!! Es un honor recibirlo